風載承受。在好的不鏽鋼滑道選定風速下，一般考（kǎo）慮正麵、側麵、背麵、等四個方（fāng）麵作（zuò）用在雕像身上的各方（fāng）向風力（lì）。為提不鏽鋼滑道高安全性，對統計出的實際重量、風速還得加一個放大（dà）係樓再用於主、副支架的設計。②、金屬（不鏽鋼）鍛造製作工藝不鏽鋼雕塑應該有規律的清（qīng）潔（jié）,並且放在幹（gàn）燥的環（huán）境裏來保護。用手拿時好帶上手套，防止手上汗（hàn）水裏的（de）鹽腐蝕。不鏽鋼雕塑上的汙垢如果太重（chóng），先用冷風電吹風吹一下。然後用麥杆（gǎn）刷清潔，後用軟毛刷收尾。千萬（wàn）不要用金屬拋光劑、水、其他任何溶劑。

城市雕塑機（jī）械競（jìng）爭，不（bú）斷好的不鏽鋼滑道地模仿，被仿造，被翻新，沒有（yǒu）自己的特色，沒有自（zì）己的特點，大有城市快餐之勢。不鏽不（bú）鏽鋼滑道批發鋼市（shì）場就像一道快餐一樣，雖然（rán）吸引人，但是也很快會被淘汰，被遺（yí）忘（wàng），並不能真正的解決問題。經過幾年的發展不鏽鋼雕塑脫（tuō）穎而（ér）出，受到人們的關注喜歡，銷量也越來越好，城市的大規（guī）模改善情況在慢（màn）慢的（de）開始，不鏽鋼占用很（hěn）大的比例，不（bú）鏽鋼雕塑產品（pǐn），美化我們的（de）城市，材（cái）質的優式，給我（wǒ）們城市做了很大的貢獻。不鏽鋼雕塑其特有的（de）明（míng）亮、活潑、不易汙染、很好的與現（xiàn）代都（dōu）市生活相符（fú）等特點，已經（jīng）逐漸被大眾消費（fèi）者接受，在市（shì）場上所占的份額（é）越來（lái）越大，生活中我們到處可以見到不鏽鋼雕塑，在設計時都充分利用其裝飾（shì）作用，給整個大環境起了很好的烘托（tuō）作（zuò）用。

每一座城市都需要一件恰到好處的（de）不鏽鋼雕塑（sù）來營不鏽鋼滑道批發（fā）造出它的宏偉，它的炫麗，它（tā）的精神，而在設計方麵應當下足（zú）功夫才可以不鏽鋼滑道批發塑造（zào）出（chū）適合城市環境的不鏽鋼雕塑（sù）。以下為大（dà）家總結不鏽鋼雕塑的三大設（shè）計元素。不鏽鋼雕塑有著耐空（kōng）氣、耐蒸氣、耐酸堿、耐腐蝕的特性，用不鏽鋼材料製（zhì）作出的（de）雕（diāo）塑作品（pǐn）大多為簡潔大方，形體感比較明顯，而且光影效果強烈。它光滑的外表處理（lǐ）和（hé）心（xīn）細入微的製作（zuò）工藝（yì）為人們帶了極強烈震撼的視覺衝擊，一般城市（shì）的大型（xíng）景觀雕塑都由不鏽鋼雕（diāo）塑來代表，不鏽鋼（gāng）雕塑在設計時有三大元素：主（zhǔ）題、環境、創意。

人（rén）們對城市（shì）建設的正視，對精神不鏽鋼滑道批發質量的進步，銅雕界的藝術家們用（yòng）本身那一雙雙巧手（shǒu）打造出一款款生動的雕好的不鏽（xiù）鋼滑道塑，各種人物雕塑、動物雕塑、城市雕塑的出現把整個城（chéng）市裝飾的活天真現（xiàn）。動物雕塑是銅雕藝術中常見的一種雕塑。動（dòng）物雕（diāo）塑的完善與否關鍵（jiàn）就在於（yú）動物的神情是不是生動形象，卓景雕塑的鑄（zhù）造藝術家們將動物雕塑的神情形狀發揮的淋漓盡致。動物雕塑是靠各種工藝美（měi）術和形（xíng）體（tǐ）造型的（de）結晶體。對（duì）於動物雕塑來說一件作（zuò）小動物雕塑能不能打動（dòng）人，就在於他能不能引（yǐn）起大家的（de）共鳴，能不能帶動大家的情緒（xù），把本身想要表達的感情清（qīng）楚的傳送出（chū）去。

環境所謂環境，就（jiù）是讓不鏽鋼雕塑（sù）來配合周邊（biān）不鏽鋼滑道批（pī）發的環境，去融合參照（zhào）物、城（chéng）市曆（lì）史風貌、周圍建（jiàn）築等等，佇立於好的不鏽鋼（gāng）滑道這片（piàn）環（huán）境中更（gèng）能展示（shì）地方（fāng）性、企業性、城市性，搭配環境體是不鏽鋼雕塑設計的一大元素。三、創意當以上兩個方麵都成完之後，就是雕塑家和藝術家的創意了，根據自己（jǐ）隨意發揮而創作（zuò）出（chū）的雕塑設計作品，更具有一定的創新意識，創意是一件雕塑被人認可（kě）的無上（shàng）法寶（bǎo），這（zhè）也（yě）是其中一大設計元素。不鏽（xiù）鋼烤漆雕塑為什麽要上氟（fú）碳漆銀白色是不鏽鋼雕塑本身的（de）顏色，根絕客戶的需求也可以噴塗不同的（de）顏色油漆，並（bìng）經過高溫烘烤定型。比較常（cháng）見的是汽車氟碳漆。

今年我們公司做好的不鏽鋼滑（huá）道的多（duō）的是（shì）校園雕（diāo）塑，它可（kě）以美化校園，塑造校園文化，彰（zhāng）顯學校精神。目前，越來越多的學校已不鏽鋼滑道批發經重視並建設雕塑來（lái）完善校園文化，我們（men）公（gōng）司為無錫的（de）懷仁中學設計製造過（guò）偉人頭像（xiàng）的石雕，為無（wú）錫機電高等職業技術學校創作“浮雕牆”和一些樓層牌等創意作品。還有（yǒu）近正在為錫高中設計的作品。這些（xiē）作品厚重與複古的感覺，讓人肅然起敬。不得不（bú）敬佩設計師和雕塑師的創意水（shuǐ）平和工藝技術。校園雕塑不僅可以（yǐ）充實著校園文化，還可以使（shǐ）師（shī）生了解文人的曆史，名人的精神，學習、效仿更（gèng）多的是發揚光大。